Πέμπτη, 30 Μαΐου 2013

Διαδραστική εξάσκηση στις χώρες της Ευρώπης (μέρος α')...

Ελβετία, Ουκρανία, Άγιος Μαρίνος, Μολδαβία... Πού βρίσκονται όλες αυτές οι χώρες; Μπορείς να τις εντοπίσεις στο χάρτη της Ευρώπης; Και μάλιστα έχοντας αντίπαλο το χρονόμετρο;

Δοκίμασε ένα παιχνίδι για ...δυνατούς παίχτες στη Γεωγραφία! Δες κάτω αριστερά τη χώρα που ζητείται (10 συνολικά) και κάνε κλικ στο σωστό σημείο του χάρτη. Όσο πιο γρήγορα βρίσκεις κάθε χώρα, τόσο περισσότερους πόντους κερδίζεις.

(κλικ στην εικόνα για μετάβαση στο παιχνίδι)


Σημείωση: Στην εφαρμογή, αντί για F.Y.R.O.M (όπως είναι το σωστό) αναφέρεται εσφαλμένα το όνομα της χώρας ως "Republic of Macedonia"!

"Μνημεία και αξιοθέατα της Ευρώπης", μέρος β' (μαθητική παρουσίαση)...

Εργασία της Μαρίνας από την τάξη μας, για το μάθημα της Γεωγραφίας...

Τρίτη, 28 Μαΐου 2013

"Μνημεία και αξιοθέατα της Ευρώπης" (μαθητική παρουσίαση)...

Εργασία της Μαρίνας από την τάξη μας, για το μάθημα της Γεωγραφίας...

"Μνημεία της Ευρώπης" (μαθητική παρουσίαση)...

Εργασία της Ευγενίας από την τάξη μας, για το μάθημα της Γεωγραφίας...

Διαδραστική επανάληψη στο Κυκλοφορικό Σύστημα...

Δυνατή επανάληψη στην ενότητα για το Κυκλοφορικό Σύστημα μπορείς να κάνεις με το επόμενο κουίζ...
  • Στην άσκηση πολλαπλής επιλογής επίλεξε όλες τις σωστές απαντήσεις για κάθε ερώτηση. Πήγαινε με τα βελάκια στις επόμενες ερωτήσεις ή πάτησε από την αρχή το κουμπάκι "Δείξε όλες τις ερωτήσεις".
  • Στις ασκήσεις αντιστοίχισης επίλεξε από την αναδυόμενη λίστα τις ονομασίες των οργάνων του κυκλοφορικού ή σύρε τις εικόνες δεξιά στα σωστά κείμενα αριστερά.
  • Στην άσκηση παραγράφου, κάνε κλικ με τη σειρά στις λέξεις, ώστε να σχηματιστεί σωστά η παράγραφος.
  • Στην άσκηση συμπλήρωσης κενών, πληκτρολόγησε σωστά κάθε λέξη. Πήγαινε με τα βελάκια στις επόμενες ερωτήσεις ή πάτησε από την αρχή το κουμπάκι "Δείξε όλες τις ερωτήσεις".
  • Στην άσκηση σωστής επιλογής διάβασε τις ερωτήσεις και απάντησε ανάλογα. Πήγαινε με τα βελάκια στις επόμενες ερωτήσεις ή πάτησε από την αρχή το κουμπάκι "Δείξε όλες τις ερωτήσεις".
  • Στο σταυρόλεξο, πάτησε σε κάθε αριθμό ώστε να εμφανιστεί η ερώτηση και απάντησε με ΚΕΦΑΛΑΙΑ
Πάτησε "Περιεχόμενα" για το κεντρικό μενού και "Έλεγχος" για το αποτέλεσμα σε κάθε κατηγορία...

(κλικ στην εικόνα για μετάβαση στο κουίζ)
πηγή:

Διαδραστική επανάληψη στο αναπνευστικό σύστημα...

Πολύ καλή επανάληψη στην ενότητα του Αναπνευστικού Συστήματος προσφέρει το επόμενο κουίζ:
  • Στην άσκηση συμπλήρωσης κενών, μάρκαρε κάθε λέξη και μετάφερέ τη με το ποντίκι σου στο σωστό κουτάκι (μπορείς και να πληκτρολογήσεις τις λέξεις, αντί να τις μεταφέρεις).
    Στην άσκηση αντιστοίχισης επίλεξε από την αναδυόμενη λίστα τις ονομασίες των οργάνων του αναπνευστικού.
  • Στην άσκηση παραγράφου, κάνε κλικ με τη σειρά στις λέξεις, ώστε να σχηματιστεί σωστά η παράγραφος.
  • Στην άσκηση "Σωστό - Λάθος" διάβασε τις ερωτήσεις και απάντησε ανάλογα. Πήγαινε με τα βελάκια στις επόμενες ερωτήσεις ή πάτησε από την αρχή το κουμπάκι "Δείξε όλες τις ερωτήσεις".
  • Στο σταυρόλεξο, πάτησε σε κάθε αριθμό ώστε να εμφανιστεί η ερώτηση και απάντησε με ΚΕΦΑΛΑΙΑ.
Πάτησε "Περιεχόμενα" για το κεντρικό μενού και "Έλεγχος" για το αποτέλεσμα σε κάθε κατηγορία...

(κλικ στην εικόνα για μετάβαση στο κουίζ)
πηγή:

Δευτέρα, 27 Μαΐου 2013

Βραδιά αστροπαρατήρησης στο σχολείο μας...

"Τον ουρανό με τ' άστρα" (κυριολεκτικά) θα δούμε στο σχολείο μας σήμερα το βράδυ, Δευτέρα 27 Μαΐου 2013 στις 8.30'.

Καλεσμένοι μας θα είναι μέλη της Αστρονομικής Εταιρίας Κέρκυρας, οι οποίοι θα μας μιλήσουν, θα μας προβάλουν ...διαστημική παρουσίαση και θα μας δείξουν πλανήτες και δορυφόρους μέσα από το δικό τους τηλεσκόπιο!

Συνδιοργανωτές της εκδήλωσης είναι ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου μας (9ο Δημοτικό Κέρκυρας) μαζί με το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων.

Η είσοδος είναι ελεύθερη για μικρούς και μεγάλους...!!!

Κυριακή, 26 Μαΐου 2013

"Ο Ξεριζωμός" (από "Το Μεγάλο μας Τσίρκο")...

Ένα συγκλονιστικό απόσπασμα για τη Μικρασιατική Καταστροφή, από τη θεατρική παράσταση "Το Μεγάλο μας Τσίρκο" (1973). Ο Νίκος Ξυλούρης, στο τραγούδι και η Τζένη Καρέζη, ως "Ρωμιάκι" (ρόλος στην παράσταση) προκαλούν έντονα συναισθήματα και μεγάλη συγκινησιακή φόρτιση.

Εμβόλιμα στο τραγούδι ακούγονται αυθεντικές αναζητήσεις αγνοουμένων κατά τις απάνθρωπες ημέρες του 1922...

Τραγούδι: "Ο Ξεριζωμός"
Στίχοι: Ιάκωβος Καμπανέλλης
Μουσική: Σταύρος Ξαρχάκος
Πρώτη Εκτέλεση: Νίκος Ξυλούρης, Τζένη Καρέζη
Δίσκος: "ΤΟ ΜΕΓΑΛΟ ΜΑΣ ΤΣΙΡΚΟ" (1974), τραγούδια από την ομώνυμη θεατρική παράσταση


Οι στίχοι και το κείμενο του αποσπάσματος (αυθεντικό)

Κατακαημένο Αϊβαλί
και παινεμένο Αϊδίνι
χαροκαμένο Εσκί Σεχίρ
αρχοντοπούλα Σμύρνη.

          Μαρμαρωμένε Βασιλιά, τι όνειρο, τι παγανιά!
          Ο τάφος σου άδειος και σε μια γωνιά,
          μια χούφτα λόγια, αδιάβαστα χαρτιά.
         Μαρμαρωμένε Βασιλιά, τι όνειρο, τι παγανιά,
         αντί για σε αναστήθηκε η Τουρκιά,
         η Πόλη πάει και η Σμύρνη στη φωτιά!
         Διπλοχαμένη η Αγια-Σοφιά στερνή φωνή στην ερημιά,
         την Προύσα καίνε και στο Αϊβαλί
         σταυρός, αγκάθι, ξύδι και χολή.

Κλάψτε για το Καραχισάρ
και για τα Μοσχονήσια...
Δουλεύει ο Χάρος στα Βουρλά
κι ο θάνατος στην Προύσα.

          Χαμένη γη και προσφυγιά, τα πόδια εδώ, αλλού η καρδιά,
          κομμάτια μου πού να σας βρω
          να κάνω ρίζες, να ξανασταθώ
          και να φωνάξω με φωνή που να ματώσουν οι ουρανοί:
          όλοι μας σφάζαν και μας πνίγανε μαζί
          Εγγλέζοι, Γάλλοι κι Αμερικανοί.

Από πού πάν' στον Κασαμπά
στην Προύσα και στ' Αξάρι.
Δεν πάνε πια στην Αμισσό
στο Σαλιχλί, στο Αξάρι.

          Μαρμαρωμένε Βασιλιά, τι όνειρο, τι παγανιά
          μες στου πετρέλαιου τη δρακοσπηλιά
          να σ' αναστήσω ήρθα
          μ' όνειρα παλιά, πέτρινε, πεθαμένε Βασιλιά.

Κατακαημένο Αϊβαλί
          Χαμένη γη και προσφυγιά, τα πόδια εδώ, αλλού η καρδιά
και παινεμένο Αϊδίνι
          κομμάτια μου ψάχνω να βρω, να κάνω ρίζες να ξανασταθώ
χαροκαμένο Εσκί Σεχίρ
          και να φωνάξω με φωνή που να ματώσουν οι ουρανοί
αρχοντοπούλα Σμύρνη
          όλοι μας σφάζαν και μας πνίγανε μαζί, Εγγλέζοι, Γάλλοι κι Αμερικανοί

"Τι να θυμηθώ, τι να ξεχάσω";

Τραγούδι: "Τι να θυμηθώ, τι να ξεχάσω"
Στίχοι: Πυθαγόρας
Μουσική: Απόστολος Καλδάρας
Πρώτη Εκτέλεση: Γιώργος Νταλάρας, Γιάννης Φέρτης
Δίσκος: Μικρά Ασία (1972)

Οι στίχοι του τραγουδιού
Σαν ήμουνα παιδί κι εγώ
φτερούγισα απ' την κούνια

όμως μαχαίρια έβλεπα
στης Πόλης τα καντούνια.

Κυνηγημένος μιαν αυγή
ετράβηξα τους δρόμους
φωτιά στα πόδια μου η γη
κι η μοναξιά στους ώμους.


Φέρτε μου νερό να ξεδιψάσω
και μια πέτρα για να ξαποστάσω
τι να θυμηθώ τι να ξεχάσω
απ' όσα πέρασα

"Η Σμύρνη, μάνα, καίγεται"...

Τραγούδι: "Η Σμύρνη"
Στίχοι: Πυθαγόρας
Μουσική: Απόστολος Καλδάρας
Πρώτη Εκτέλεση: Γιώργος Νταλάρας
Δίσκος: Μικρά Ασία (1972)

Οι στίχοι του τραγουδιού
Η Σμύρνη, μάνα, καίγεται
καίγεται και το βιος μας.
Ο πόνος μας δε λέγεται
δε γράφεται ο καημός μας.

Ρωμιοσύνη, ρωμιοσύνη
δε θα ησυχάσεις πια
ένα χρόνο ζεις ειρήνη
και τριάντα στη σκλαβιά.

Η Σμύρνη, μάνα, χάνεται
τα όνειρά μας πάνε
στα πλοία όποιος πιάνεται
κι οι φίλοι τον χτυπάνε

Η Διδώ Σωτηρίου διαβάζει τα "Ματωμένα Χώματα"...

Η συγγραφέας Διδώ Σωτηρίου (Αϊδίνιο Μικράς Ασίας 1909 - Αθήνα 2004) έζησε τα γεγονότα της Μικρασιατικής Καταστροφής και τα περιγράφει με μοναδικό και συγκλονιστικό τρόπο στο βιβλίο της "Ματωμένα Χώματα".

Από αυτό το βιβλίο ακούμε και διαβάζουμε ένα απόσπασμα σε δική της αφήγηση:


- Φωτιά!
- Φωτιά!
- Βάλαν φωτιά στη Σμύρνη!
Πεταχτήκαμε ορθοί. Κοκκινόμαυρες φλόγες τινάζονταν στον ουρανό, χοροποδηχτές.
- Είναι κατά την Αρμενογειτονιά.
- Κατά κει φαίνεται να `ναι.
- Πάλι οι Αρμεναίοι θα τα πλερώσουνε!
- Αποκλείεται να κάψουνε ολόκληρη τη Σμύρνη. Ποιο συμφέρον έχουνε; Αφού έγινε πια δική τους...
Ποιο συμφέρον είχαμε μεις που καίγαμε τα τουρκοχώρια στην υποχώρηση;
Η φωτιά απλωνόταν παντού. Ντουμάνιασε ο ουρανός. Μαύρα σύγνεφα ανηφορίζανε και μπερδευότανε το `να με τ` άλλο. Κόσμος, εκατοντάδες χιλιάδες κόσμος, τρελός από φόβο, αρχίνησε να τρέχει απ` όλα τα στενοσόκακα και τους βερχανέδες και να ξεχύνεται στην παραλία σαν μαύρο ποτάμι.

- Σφαγή! Σφαγή!
- Παναγιά, βοήθα!
- Προφτάστε!
- Σώστε μας!
Η μάζα πυκνώνει, δεν ξεχωρίζεις ανθρώπους, μα ένα μαύρο ποτάμι που κουνιέται πέρα δώθε απελπισμένα, δίχως να μπορεί να σταθεί ούτε να προχωρήσει. Μπρος θάλασσα, πίσω φωτιά και σφαγή! Ένας αχός κατρακυλάει από τα βάθη της πολιτείας και σπέρνει τον πανικό.
- Τούρκοι!
- Τσέτες!
- Μας σφάζουνε!
- Έλεος!
Η θάλασσα δεν είναι πια εμπόδιο. Χιλιάδες άνθρωποι πέφτουνε και πνίγονται. Τα κορμιά σκεπάζουνε τα νερά σαν να `ναι μόλος. Οι δρόμοι γεμίζουνε κι αδειάζουνε και ξαναγεμίζουνε. Νέοι, γέροι, γυναίκες, παιδιά ποδοπατιούνται, στριμώχνονται, λιποθυμούνε, ξεψυχούνε. Τους τρελαίνουν οι χατζάρες, οι ξιφολόγχες, οι σφαίρες των τσέτηδων!
- Βουρ, κεραταλάρ! (Χτυπάτε τους τούς κετατάδες!).
Το βράδυ το μονοφώνι κορυφώνεται. Η σφαγή δε σταματά. Μόνο όταν τα πλοία ρίχνουνε προβολείς γίνεται μια πρόσκαιρη ησυχία. Μερικοί που καταφέρανε να φτάσουνε ζωντανοί ίσαμε τη μαούνα, μας ιστορούνε το τι γίνεται όξω, στις γειτονιές. Οι τσέτες του Μπεχλιβάν και οι στρατιώτες του Νουρεντίν τρώνε ανθρώπινο κρέας. Σπάζουνε, πλιατσικολογούνε σπίτια και μαγαζιά. Όπου βρούνε ζωντανούς, τους τραβούνε όξω και τους βασανίζουνε. Σταυρώνουνε παπάδες στις εκκλησιές, ξαπλώνουνε μισοπεθαμένα κορίτσια κι αγόρια πάνω στις Άγιες Τράπεζες και τ` ατιμάζουνε. Απ` τον Αι-Κωνσταντίνο και το Ταραγάτς ίσαμε το Μπαλτσόβα το τούρκικο μαχαίρι θερίζει.
Η φωτιά όλη νύχτα αποτελειώνει το χαλασμό. Γκρεμίζονται τοίχοι, θρυμματίζονται γυαλιά. Οι φλόγες κριτσανίζουνε μαδέρια, έπιπλα, και φτούνε σιδερικά. Ξεθεμελιώνουνε την πολιτεία ολόκληρη. Απλώνουν πάνω στα έργα των ανθρώπων και τα διαλύουνε. Σπίτια, εργαστάσια, σκολειά, εκκλησίες, μουσεία, νοσοκομεία, βιβλιοθήκες, θέατρα, αμύθητοι θησαυροί, κόποι, δημιουργίες αιώνων. Εξαφανίζουνται κι αφήνουνε στάχτη και καπνούς.
Αχ, γκρέμισε ο κόσμος μας! Γκρέμισε η Σμύρνη μας! Γκρέμισε η ζωή μας! Η καρδιά, τρομαγμένο πουλί, δεν ξέρει που να κρυφτεί. Ο τρόμος, ένας ανελέητος καταλύτης άδραξε στα νύχια του κείνο το πλήθος και το αλάλιασε. Ο τρόμος ξεπερνάει το θάνατο. Δε φοβάσαι το θάνατο. Φοβάσαι τον τρόμο. Ο τρόμος έχει τώρα το πρόσταγμα. Τσαλαπατά την ανθρωπιά. Αρχίζει από το ρούχο και φτάνει ίσαμε την καρδιά. Λέει: Γονάτισε, γκιαούρη! Και γονατίζει. Ξεγυμνώσου! Και ξεγυμνώνεται. Άνοιξε τα σκέλια σου! Και τ` ανοίγει. Χόρεψε! Και χορεύει. Φτύσε την τιμή σου και την πατρίδα σου! Και φτύνει. Απαρνήσου την πίστη σου! Και την απαρνιέται. Αχ, ο τρόμος! Όποια γλώσσα κι αν μιλάς, λόγια δε θα βρεις να τονε περιγράψεις.
Τι κάνουν, λοιπόν, οι προστάτες μας; Τι κάνουν οι ναυάρχοι με τα χρυσά σιρίτια, οι διπλωμάτες κι οι πρόξενοι της Αντάντ! Στήσανε κινηματογραφικές μηχανές στα καράβια τους και τραβούσανε ταινίες τη σφαγή και τον ξολοθρεμό μας! Μέσα στα πολεμικά οι μπάντες τους παίζανε εμβατήρια και τραγούδια της χαράς, για να μη φτάνουν ίσαμε τ` αφτιά των πληρωμάτων οι κραυγές της οδύνης και οι επικλήσεις του κόσμου. Και να ξέρει κανείς πως μια, μόνο μια κανονιά, μια διαταγή, έφτανε για να διαλύσει όλα κείνα τα μαινόμενα στίφη. Κι η κανονιά δε ρίχτηκε κι η εντολή δε δόθηκε!

Αναδημοσίευση από το εκπαιδευτικό blog:

Η Μικρασιατική εκστρατεία και η Καταστροφή: Ελληνικό ντοκιμαντέρ ("Εμείς οι Έλληνες")...

Δείτε όλα τα γεγονότα της Μικρασιατικής Εκστρατείας και της Καταστροφής του 1922, μέσα από το 5ο επεισόδιο της σειράς ντοκιμαντέρ του ΣΚΑΪ "Εμείς οι Έλληνες". Από την ενθουσιώδη και πανηγυρική υποδοχή του ελληνικού στρατού στη Σμύρνη μέχρι την εθνική συμφορά και το οριστικό τέλος της μακραίωνης παρουσίας του ελληνισμού στη Μικρά Ασία.

Οι αφηγήσεις των ανθρώπων που έζησαν οι ίδιοι τα γεγονότα που περιγράφουν, οι φωτογραφίες και τα βίντεο, οι τρισδιάστατες αναπαραστάσεις και τα γραφικά, μας μεταφέρουν νοερά στην εποχή της Καταστροφής...

Μικρασιατική καταστροφή (παρουσίαση)...


πηγή:
Γρηγόρης Ζερβός

"Η Μικρασιατική Εκστρατεία και η Καταστροφή" (κουίζ)...


πηγή:

Σχεδιάγραμμα Ιστορίας (εμπλουτισμένο): "Ε5. Η Μικρασιατική Εκστρατεία και η Καταστροφή"...







 
(κλικ στις εικόνες για να κατέβουν τα σχεδιαγράμματα
σε pdf)
 
Τα σχεδιαγράμματα υπάρχουν:

Σάββατο, 25 Μαΐου 2013

Μικρά Ασία, η καταστροφή πριν την Καταστροφή (1908 - 1918): Ελληνικό ντοκιμαντέρ ("Η Μηχανή του Χρόνου")...

Η καταστροφή του ελληνισμού στη Μικρά Ασία είχε ξεκινήσει αρκετά χρόνια πριν το 1922.

Από το 1908, το κίνημα των Νεότουρκων, διαποτισμένο από τις ιδέες της Γαλλικής Επανάστασης, υποσχόταν συνταγματικές μεταρρυθμίσεις, ελευθερία, ισότητα και ισοπολιτεία για όλους τους λαούς στην οθωμανική επικράτεια, ανεξάρτητα από γένος και θρησκεία.

Πολύ σύντομα όμως, οι Νεότουρκοι έκαναν στροφή στις ιδέες τους και ο φιλελευθερισμός τους μετατράπηκε σε άκρατο εθνικισμό. Στόχος τους ήταν πλέον ο εκτουρκισμός όλων των πληθυσμών του κράτους και η εξάλειψη κάθε άλλης εθνότητας από τα οθωμανικά εδάφη με κάθε τρόπο και κάθε μέσο, όση βία και τρομοκρατία κι αν χρειαζόταν.

Το μεγαλύτερο μένος και οι περισσότερες διώξεις (και μάλιστα με τις συμβουλές και παροτρύνσεις των Γερμανών) στράφηκαν εναντίον του χριστιανικού πληθυσμού της Μικράς Ασίας και κυρίως εναντίον του ελληνικού στοιχείου.

Δείτε όλη εκείνη τη σκοτεινή περίοδο, μέσα από ένα απόσπασμα της σειράς ντοκιμαντέρ "Η Μηχανή του Χρόνου". Ολόκληρο το επεισόδιο αναφέρεται συνολικά στη Μικρασιατική Καταστροφή και βασίζεται στις αφηγήσεις των ίδιων των ανθρώπων που έζησαν τα γεγονότα.

"Η Μικρασιατική Καταστροφή" (μαθητική παρουσίαση)...

Εργασία της Μαρίνας από την τάξη μας, για το μάθημα της Ιστορίας...

Παρασκευή, 24 Μαΐου 2013

"Ευρωπαϊκές πρωτεύουσες και ποτάμια" (μαθητική παρουσίαση)...

Εργασία της Εύας από την τάξη μας, για τη Γεωγραφία...

"CentralPark" (μαθητική παρουσίαση)...

Εργασία της Ναταλίας από την τάξη μας...

"Cats" (μαθητική παρουσίαση)...

Εργασία της Ναταλίας από την τάξη μας...

Τετάρτη, 22 Μαΐου 2013

1916 - 1918: Οι Σέρβοι στην Κέρκυρα...

Τέλη του 1915 και αρχές του 1916, υπό την πίεση της αυστροουγγρικής, γερμανικής και βουλγαρικής επίθεσης, ο σερβικός στρατός και ένα μέρος του λαού αναγκάστηκαν να υποχωρήσουν δια μέσου του Μαυροβουνίου και της Αλβανίας. Κατά τη διαδρομή αυτή ο σερβικός λαός έζησε μια από τις μεγαλύτερες εξόδους στην ιστορία του. Στην Αλβανία χάθηκαν 243.877 άνθρωποι από την πείνα, το δριμύ χειμώνα, άλλους τους σκότωσαν ενώ άλλοι απήχθησαν.

Στις αρχές του 1916 μεταφέρθηκαν με συμμαχικά πλοία από το λιμάνι της Αλβανίας Αυλώνα στην Κέρκυρα 151.828 στρατιώτες και απλοί πολίτες. Οι κακουχίες τους όμως δεν τερματίστηκαν αμέσως με τον ερχομό στο "Νησί της Σωτηρίας", όπως οι Σέρβοι ονόμασαν την Κέρκυρα.

Οι σύμμαχοι δεν είχαν αρκετό χρόνο για την κατάλληλη υποδοχή τόσων ανθρώπων. Δεν υπήρχαν τροφή, ενδύματα, μέσα θέρμανσης και εξοπλισμός για πρόχειρα καταλύματα. Οκτώ ημέρες έπεφτε παγωμένη βροχή. Οι στρατιώτες, ταλαιπωρημένοι και χωρίς σκηνές, πέθαιναν μαζικά.

Στο νησί Βίδο (απέναντι και σε πολύ κοντινή απόσταση από την πόλη της Κέρκυρας), βραχώδες τότε και χωρίς βλάστηση, μέσα σε σύντομο χρονικό διάστημα, από τις κακουχίες και τις αρρώστιες, πέθαναν αρκετές χιλιάδες νεοσύλλεκτων στρατιωτών. Οι βραχώδεις ακτές του νησιού γινόταν ο τάφος των νεκρών στρατιωτών, ενώ αργότερα όταν αυτό δεν ήταν πλέον εφικτό, τα πτώματα μεταφερόταν με βάρκες του γαλλικού νοσοκομείου και ρίχνονταν στα νερά του Ιονίου Πελάγους μερικά χιλιόμετρα βόρεια της νήσου.

Τον επόμενο καιρό, όμως, το ήπιο μεσογειακό κλίμα, η κατάλληλη ιατρική φροντίδα και διατροφή, οι καινούριες στολές, αλλά πάνω απ' όλα οι στενές και εγκάρδιες σχέσεις με τον τοπικό πληθυσμό, συνέβαλαν στη θεαματική ανάρρωση του σερβικού στρατού. Κατά την τρίμηνη παραμονή του στρατού και τη σχεδόν τριετή παρουσία της σερβικής Κυβέρνησης και του Κοινοβουλίου στην Κέρκυρα εκφράστηκε εξ ολοκλήρου η ψυχή και η ζωτικότητα του σερβικού λαού. Ανεπίσημα η Κέρκυρα έγινε για δύο χρόνια η πρωτεύουσα της Σερβίας.
  • Το Δημοτικό Θέατρο (δεν υπάρχει πλέον σήμερα) παραχωρήθηκε από τις αρχές του νησιού για τις συνεδριάσεις του σερβικού Κοινοβουλίου.
  • Στο ξενοδοχείο "Bella Venezia" βρήκε φιλοξενία η σερβική κυβέρνηση. Ο ιδιοκτήτης του Ιωάννης Γαζής πάντρεψε μάλιστα τις τρεις κόρες του με Σέρβους.
  • Οι εκκλησίες του Αρχαγγέλου Γαβριήλ και της Αγίας Τριάδος και του Αγίου Νικολάου παραχωρήθηκαν για τις ανάγκες των Σέρβων.
  • Η πολιτιστική ζωή ήταν ιδιαίτερα έντονη. Διοργανώνονταν θεατρικές παραστάσεις, συναυλίες και άλλες πολιτιστικές εκδηλώσεις.
  • Παραχωρήθηκε τυπογραφείο στο οποίο εκδιδόταν σερβική εφημερίδα και πολλά βιβλία.
  • Δημιουργήθηκε σερβικό δημοτικό σχολείο με 290 μαθητές και προγυμνάσιο με 120 μαθητές.
  • Ιδρύθηκαν αθλητικοί σύλλογοι και διεξάγονταν ποδοσφαιρικοί αγώνες με ομάδες των συμμάχων.
  • Υπήρχαν πολλά σερβικά καφενεία, παντοπωλεία και μανάβικα.

Σήμερα στην πόλη της Κέρκυρας υπάρχει το Σέρβικο Σπίτι, το οποίο συμπεριλαμβάνει το Μουσείο "Οι Σέρβοι στην Κέρκυρα 1916 - 1918" και το προξενείο της Σερβίας. Στο νησάκι Βίδος υπάρχει το Μαυσωλείο-Οστεοφυλάκιο, στις μαρμάρινες πλευρές του οποίου βρίσκονται 1.232 οστεοθήκες με τα οστά Σέρβων πολεμιστών, των οποίων τα ονόματα είναι γνωστά. Τα οστά άλλων 1.532 άγνωστων πολεμιστών έχουν ενταφιαστεί σε δύο παράπλευρους εξωτερικούς τάφους. Πάνω από το Μαυσωλείο βρίσκεται ένας πέτρινος σταυρός, μνημείο σύμβολο για τους πεσόντες Σέρβους αγωνιστές.

Αναδημοσίευση από:

24 ώρες ειρήνης με ευχές και ποδόσφαιρο, στην καρδιά του πολέμου...

Μια μοναδική στην παγκόσμια ιστορία αυθόρμητη συμφιλίωση μεταξύ αντιμαχόμενων στρατιωτικών μονάδων καταγράφηκε τα Χριστούγεννα του 1914, τέσσερις μήνες μετά την έναρξη του Α Παγκοσμίου Πολέμου, στο φοβερό δυτικό μέτωπο. Χιλιάδες Γερμανοί, Βρετανοί και Γάλλοι στρατιώτες άφησαν τα όπλα, βγήκαν από τα χαρακώματα και προχώρησαν σε γιορταστική ανακωχή.

Ήταν μια παράτολμη, σχεδόν απίστευτη μαζική εκδήλωση, που αιφνιδίασε τις στρατιωτικές διοικήσεις των εμπολέμων. Ξεκίνησε αυθόρμητα από ένα σημείο των γαλλοελβετικών συνόρων και απλώθηκε σε ολόκληρη τη γραμμή του μετώπου, μέχρι τις ακτές της Φλάνδρας. Ξεπέρασαν το ένα εκατομμύριο οι στρατευμένοι της Γερμανίας, της Αυστροουγγαρίας, της Γαλλίας, της Βρετανίας, που παραμέρισαν τις εντολές των στρατηγών.

Το επεισόδιο των Χριστουγέννων του 1914 είναι γνωστό περισσότερο ως θρύλος. Όμως πρόκειται για μια πραγματική ιστορία. Φαίνεται ότι την πρωτοβουλία πήρε ένας Γερμανός στρατιώτης, ο οπλίτης Μέκελ, που εκτός από τη μητρική του γλώσσα, μιλούσε και αγγλικά.

Ανήμερα τα Χριστούγεννα οι Γερμανοί βγήκαν πρώτοι από τα χαρακώματα κι άρχισαν να κατευθύνονται προς το μέρος των Άγγλων, που τους αντέγραψαν αυθόρμητα. Βγήκαν κι εκείνοι από τα χαρακώματα, ευχήθηκαν «Καλά Χριστούγεννα», τραγούδησαν την «Άγια Νύχτα», αντάλλαξαν τα υποτυπώδη δώρα που θα μπορούσαν να έχουν επάνω τους, τσιγάρα, λίγο κρυμμένο κονιάκ και κουμπιά από τις χλαίνες τους και έπαιξαν ποδόσφαιρο. Μη φαντάζεστε τίποτε οργανωμένο. Μια αυτοσχέδια πάνινη μπάλα βρέθηκε και περίπου 50 άτομα άρχισαν να αλλάζουν πάσες ή μάλλον να κλωτσούν.

Το ποδόσφαιρο ήταν αναπόσπαστο τμήμα της χριστουγεννιάτικης γιορτής. Τη θέση της μπάλας είχαν πάρει αλλού ένα τενεκεδάκι, αλλού ένας κάλυκας, αλλού κάλτσες δεμένες στρογγυλά.

Ένας στρατιώτης από το Λίβερπουλ, ο Φράνσις Τόλιβερ, επιζήσας κι αυτός του πολέμου, μίλησε αργότερα για τα ομορφότερα Χριστούγεννα της ζωής του. Η μαρτυρία του ήρθε να προστεθεί στις άλλες φίλων και εχθρών. Καθώς ήταν ξαπλωμένος στη βραχώδη και παγωμένη γη άκουσε από την αντικριστή γραμμή κάποια φωνή να τραγουδά. Όλοι οι στρατιώτες τέντωσαν αυτί για να ακούσουν.

Για λίγο έπεσε σιωπή. Την παύση διέκοψε η φωνή ενός στρατευμένου από το Κεντ της Αγγλίας: «Ο Θεός να σας έχει καλά, κύριοι», ευχήθηκε στους απέναντι. Το επόμενο τραγούδι, που ζέστανε την παγωμένη ατμόσφαιρα, ήταν αυτό που οι Γερμανοί ονομάζουν Stille Nacht, οι Εγγλέζοι Silent Night και οι Έλληνες «Άγια Νύχτα».

Τα πολεμικά τείχη είχαν πέσει για λίγες ώρες. Οι μάχες θα συνεχίζονταν σε λίγο το ίδιο αδυσώπητες και πολυαίμακτες.

Πολλοί από εκείνους που τραγούδησαν, δεν έμελλε να γυρίσουν στα σπίτια τους. Τη γέννηση του Θείου Βρέφους δεν έμελλε να γιορτάσουν επιστρέφοντας στην ειρηνική δημιουργική ζωή. Ο καταστροφικός πόλεμος τους αφάνισε.

Αναδημοσίευση από:

Πώς η Ελλάδα μπήκε στον Α' Παγκόσμιο Πόλεμο: Ελληνικό ντοκιμαντέρ ("Η μηχανή του Χρόνου")...

Δείτε τις πολιτικές κινήσεις και αποφάσεις του Ελευθέριου Βενιζέλου και του βασιλιά Κωνσταντίνου, τη σφοδρή σύγκρουση μεταξύ τους, τις εμφύλιες διαμάχες, τον Εθνικό Διχασμό, την ανάμιξη των Συμμάχων, τις μάχες και τη λιμοκτονία στην Αθήνα, την εκδίωξη του Κωνσταντίνου, την ανάθεση της βασιλείας στον δευτερότοκο γιο του Αλέξανδρο και τελικά την είσοδο της Ελλάδας στον πόλεμο στο πλευρό των Συμμάχων της Αντάντ.

Όλα αυτά μέσα από δύο αποσπάσματα 15 περίπου λεπτών από το επεισόδιο "Αλέξανδρος και Ασπασία: Ο απαγορευμένος βασιλικός έρωτας στη σκιά του πολέμου" της σειράς ντοκιμαντέρ της ΝΕΤ "Η Μηχανή του Χρόνου".


"Ο Α' Παγκόσμιος Πόλεμος και η συμμετοχή της Ελλάδας": Ελληνικό ντοκιμαντέρ ("Εμείς οι Έλληνες")...

Δείτε αναλυτικά όλα τα γεγονότα του Α' Παγκοσμίου Πολέμου μέσα από το 4ο επεισόδιο της σειράς ντοκιμαντέρ του ΣΚΑΪ "Εμείς οι Έλληνες". Από την εκρηκτική προπολεμική κατάσταση στην Ευρώπη, τα αίτια και την αφορμή που οδήγησαν στην έναρξη του πολέμου, τις συμμαχίες, τις μάχες και τα μέτωπα, μέχρι το τέλος και τα καταστροφικά αποτελέσματα για τους ηττημένους αλλά και για ολόκληρη την Ευρώπη.

Μαζί και η συμμετοχή της Ελλάδας, ο εθνικός διχασμός και οι συγκρούσεις που προηγήθηκαν, καθώς επίσης και ο ρόλος και οι κινήσεις του Ελευθέριου Βενιζέλου και του βασιλιά Κωνσταντίνου.

Μέσα από βίντεο και φωτογραφίες της εποχής, αναλύσεις από ιστορικούς αλλά και από στρατιωτικούς, εντυπωσιακά γραφικά, animation και χάρτες, η αφήγηση των γεγονότων γίνεται και εδώ συναρπαστική, γεμάτη περιπέτεια και δράση!

"Η Ελλάδα στον Α' Παγκόσμιο Πόλεμο" (κουίζ)...

Σχεδιάγραμμα Ιστορίας (εμπλουτισμένο): "Ε4. Η Ελλάδα στον Α' Παγκόσμιο Πόλεμο"...







 
(κλικ στις εικόνες για να κατέβουν τα σχεδιαγράμματα
σε pdf)
 
Τα σχεδιαγράμματα υπάρχουν:

"Η Ελλάδα στον Α' Παγκόσμιο Πόλεμο" (παρουσίαση)...

Γεω ...μετράμε παίζοντας!

Ώρα για παιχνίδι. Υπολόγισε με διασκεδαστικό τρόπο την Περίμετρο και το Εμβαδό των σχημάτων. Ταυτόχρονα, μπορείς να μάθεις περισσότερα πράγματα για το πώς υπολογίζουμε σε ...περίεργα σχήματα! Είναι βέβαια όλα στα αγγλικά, αλλά με τα παραδείγματα που υπάρχουν δεν είναι και δύσκολο να τα καταλάβει κανείς...

Οδηγίες (το παιχνίδι είναι στα αγγλικά):
  • Επίλεξε το θέμα με το οποίο θα ασχοληθείς, κάνοντας κλικ στο αντίστοιχο εικονίδιο ("Perimeter" για την Περίμετρο, "Area" για το Εμβαδό).
  • Πάτησε πάνω στο σχήμα που θα εμφανιστεί και δες (στα αγγλικά) τον τρόπο που υπολογίζουμε.
  • Πάτησε "Next" και μπες στην κεντρική σελίδα, όπου και θα διαλέξεις επίπεδο δυσκολίας.
  • Στο "Level 1" (για όλους) μπορείς να παίξεις αμέσως.
  • Στα "Level 2" (για καλούς παίχτες) και "Level 3" (για δυνατούς παίχτες), ΔΕΝ μπορείς να παίξεις αμέσως. Πρέπει να παρακολουθήσεις πρώτα τις οδηγίες που σου δείχνουν τον τρόπο να υπολογίσεις σε ...παράξενα σχήματα: Κάνε κλικ στο σχήμα και παρακολούθησε (ή διάβασε στα αγγλικά) το παράδειγμα. ΜΗΝ ΠΑΤΗΣΕΙΣ ΑΜΕΣΩΣ "next". Αφού τελειώσει η επίδειξη, μπορείς να το πατήσεις και να παρακολουθήσεις την επόμενη ή να ξεκινήσεις το παιχνίδι.
  • Στην οθόνη παιχνιδιού, υπολόγισε την Περίμετρο ή το Εμβαδό (ανάλογα τι επέλεξες να παίξεις), πληκτρολόγησε τον αριθμό στο αντίστοιχο κουτάκι και πάτησε "check" για να ελέγξεις και να συνεχίσεις.
 
 (κλικ στην εικόνα για να μεταβείς στο παιχνίδι)
Αναδημοσίευση από το ...αδερφάκι:

    Ισοεμβαδικά σχήματα - Εμβαδό τετραγώνου, ορθογωνίου παραλληλογράμμου και ορθογωνίου τριγώνου (παρουσίαση)...

    Θυμάσαι πώς υπολογίζουμε το εμβαδό ενός σχήματος ή μιας επιφάνειας με τη χρήση των τετραγωνικών (μέτρων, δεκατόμετρων, εκατοστών, κ.τ.λ); Θυμάσαι πώς υπολογίζουμε το εμβαδό των απλών σχημάτων, του τετραγώνου, του ορθογωνίου παραλληλογράμμου και του ορθογωνίου τριγώνου;

    Και βέβαια τα θυμάσαι! Ας τα ξαναδούμε όμως καλού κακού, από τη σχετική παρουσίαση της Ε' τάξης...


    * Η σχηματική απεικόνιση στην παρουσίαση των τετραγωνικών εκατοστών δεν αναφέρεται σε πραγματικές διαστάσεις.
    Η παρουσίαση υπάρχει και:


    Μπορείς, αν θέλεις, να ανοίξεις ή και να εκτυπώσεις τις εναλλακτικές μορφές της παρουσίασης σε pdf και να διαβάσεις από εκεί:
    "Ισοεμβαδικά σχήματα"...
    "Εμβαδά σχημάτων"...

    Μονάδες μέτρησης Εμβαδού (παρουσίαση)...

    Θυμάσαι από την Ε' τάξη τις μονάδες μέτρησης επιφάνειας (Εμβαδό); Θυμάσαι τη βασική μονάδα μέτρησης; Τις υποδιαιρέσεις και τα πολλαπλάσιά της; Τον τρόπο γραφής των μετρήσεων;

    Εντάξει! Σίγουρα τα θυμάσαι όλα! Μια μικρή επαναληψούλα, όμως, δεν βλάπτει, ε; Τι λες;

    Ας ξαναθυμηθούμε, λοιπόν, τη σχετική παρουσίαση* που είχαμε δει και στην Ε' τάξη...

    * Η σχηματική απεικόνιση στην παρουσίαση του τετραγωνικού δεκατόμετρου, του τετραγωνικού εκατοστού και του τετραγωνικού χιλιοστού δεν αναφέρονται σε πραγματικές διαστάσεις. Για το λόγο αυτό υπάρχουν και οι σχετικοί χάρακες (μη πραγματικών διαστάσεων επίσης).
    Η παρουσίαση υπάρχει και:


    Μπορείς, αν θέλεις, να ανοίξεις ή και να εκτυπώσεις την εναλλακτική μορφή της παρουσίασης σε pdf και να διαβάσεις από εκεί:
    "Μονάδες μέτρησης Εμβαδού (Επιφάνειας)"...

    Τρίτη, 21 Μαΐου 2013

    Διαδραστική εξάσκηση στις πρωτεύουσες των βαλκανικών κρατών...

    Ξέρεις ποιου βαλκανικού κράτους πρωτεύουσα είναι το Βελιγράδι; Το Βουκουρέστι; Το Ζάγκρεμπ;

    Δοκίμασε να ελέγξεις τις γνώσεις σου στην επόμενη εφαρμογή, πατώντας στη διπλανή εικόνα. Πιάσε με το ποντίκι σου κάθε πρωτεύουσα και σύρε τη στο αντίστοιχο κράτος. Στο τέλος, πάτησε "Έλεγχος" για να δεις αν τα κατάφερες...
    πηγή:

    Διαδραστική εξάσκηση στις σημαίες των βαλκανικών χωρών...

    Κι άλλη εξάσκηση με τις σημαίες των βαλκανικών χωρών...

    Άνοιξε την εφαρμογή (δεν χρειάζεται να κάνεις "Αποθήκευση") πατώντας στην διπλανή εικόνα και ακολούθησε τις οδηγίες.

    Καλό ταξίδι στις χώρες της χερσονήσου του Αίμου...

    Αναδημοσίευση από το ...αδερφάκι:
    "Πέμπτη ...και καλύτεροι"